Ditapis dengan
Ditemukan 389 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Eko Setiawan
Repositori Kemendikdasmen
Pengelolaan Sarpras SMK menuju New Normal
Khurniawan, Arie Wibowo; Hernita, Hernita; Suharto, Suharto; Yudowijaya, Besar Irawan; Yosef, Ferdy; Nugroho, Suryo; Setiawan, Agung; Sunardi, Sunardi
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, 2021
Protokol strategi pengelolaan sarana dan prasarana menuju - SMK New Normal - ini dibuat dalam bentuk komik agar lebih menarik, mudah dipahami, dan kekinian. Protokol ini memuat berbagai hal yang berk...
Panduan/PedomanSekolah KejuruanSarana dan Prasarana
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan penguatan pendidikan karakter bagi guru
Koesoema, Doni; Safrina, Rien; Yusuf, Arba'iyah; Indarti, Indarti; Ahman, Ahman; Darmawan, Cecep; Sauri, Sofyan; Supriyatna, Mamat; Ruyadi, Yadi; Chamijatin, Lise; Hidayati, Sri; Sulastri, Sulastri; Hadinata, Odo; Yulmarino, Ferry; Utomo, Erry; Sutjipto, Sutjipto; Mariati, Mariati; Nurlaili, Lili; Ariantoni, Ariantoni; Lestari, Tita; Chodidjah, Itje; Nurseto, hristian; Suwardi, Dedi Kusmayadi; Afrida, Ida; Waluyo, Waluyo; Solihin, Agus M; Yuniarti, Lestari; Ramdhan, Rizki Muhammad; Setiawan, Diyon Iskandar
Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan, 2017
Gerakan Penguatan Pendidikan Karkter (PPK) yang sudah didesain oleh sekolah/satuan pendidikan perlu dievaluasi untuk menilai apakah gerakan PPK menerapkan seluruh prinsip penguatan PPK sehingga tujuan...
Panduan/PedomanModul PembelajaranPendidikan dan PelatihanPendidikan Karakter
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan seni budaya seni rupa kelompok kompetensi a: wawasan seni nusantara
Yanto, Taufiq Eko; Kasiyan, Kasiyan
Kementerian Pendidikan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Rupa SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi A ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan profes...
Modul PembelajaranSeni dan Kesenian
Repositori Kemendikdasmen
Seni budaya SMP/MTs Kelas VII: buku guru
Purnomo, Eko; Haerudin, Deden; Rahmanto, Buyung; JuihJ, Julius
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Pembelajaran seni budaya dirancang berbasis aktivitas dalam sejumlah ranah seni budaya, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari dan teater yang diangkat dari kekayaan seni budaya tidak hanya dirancang ...
PembelajaranSekolah Menengah PertamaSeni dan Kesenian
Repositori Kemendikdasmen
Hubungan Pusat dan Daerah dalam Pelaksanaan Program PAUD dan Dikmas
Pramono, Suwito Eko; Kusmiadi, Ade
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, 2015
Landasan penulisan buku ini, di antaranya: (1) kebutuhan informasi pelaksanaan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat beserta dinamikanya, (2) kebutuhan pemikiran pemikiran pelaksanaan pe...
Pendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Humanisme berbahasa santun "perspektif ketangguhan bahasa nasional sebagai media komunikasi berdiplomasi masyarakat global multikultural lintas negara"
Surandhani, Eko Purnomo
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2018
Kesantunan dalam menggunakan bahasa secara humanis sebagai alat komunikasi untuk tujuan dipomasi antarmanusia dalam rangka menjalin relasi sosial yang saling memahami, baik dalam lingkup bilateral mau...
Bahasa IndonesiaLiterasiPenelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Borneo Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur Vol. VII, No. 2, Desember 2013
Lestari, Sri; Idrus, Idrus; Akhmad, Akhmad; Masripah, Siti; Darsini, Eko; Sukini S., Sukini S.; Sukarti, Sukarti; Sunardi, Sunardi; Suryati, Tri; Bahrudin, Bahrudin; Nurkolisiyah, Siti; Darmijati, Retno; Suwiyadi, Suwiyadi; Bukhari, Bukhari; Jumardin, Jumardin
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2013
Borneo Volume VII, Nomor 2, Desember 2013 ini merupakan edisi yang diharapkan dapat kembali terbit pada edisi-edisi berikutnya. Jurnal Borneo terbit dua kali setiap tahun, yakni pada bulan Juni dan De...
SiswaPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Penelitian organisasi penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa Daerah Istimewa Yogyakarta V
Suharyanto, Suharyanto; Budiharjo, Budiharjo; Haryati, A. M.A. Etty; Hidayati, Endang Sri; Nurhadi, Gendra; Rochanto, Eko
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1993
Tujuan daripada kegiatan penelitian ini sesuai dengan
yang ada didalam kerangka acuan (TOR) dan ruang lingkup
sasarannya adalah untuk mengetahui lebih jauh keberadaan organi sasi penghayat kepercaya...
KebudayaanKepercayaanPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Andi si pengendang cilik
Wahyudi, Eko
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2018
Andi, remaja berbakat bermain kendang ini
mulai menyibukkan diri dengan agenda pentas. Putra
ke tiga pasangan Pak Sarjo dan ibu Suwarmi dari
Desa Seling Kecamatan Karangsambung Kebumen
ini, b...
Cerita anakBacaan siswa SDLiterasiCerita rakyat
Repositori Kemendikdasmen
Panduan pelaksana stimulasi kemampuan bahasa anak tunagrahita ringan dengan pendekatan adaptif, visual, dan adaptif (AVI) di Taman Kanak-kanak (TK)
Sumardi, Eko; Haryanto, Haryanto; Suarta, I Nyoman; Winarna, Winarna; Wahyuni, Sri
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Pengembangan PAUD “Stimulasi Kemampuan Bahasa Anak Tunagrahita ringan dengan pendekatan Adaptif, Visual, dan Adaptif (AVI) di Taman Kanak-kanak (TK)” merupakan salah satu teknik yang diharapkan da...
Juklak dan JuknisPaud dan Taman Kanak-KanakTunagrahita
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah