Ditapis dengan
Ditemukan 260 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Fujiko F Fujio
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran Bahasa Korea: fase A-F SMA/MA/Program Paket C
Silmi, Aldila Kartika; Sachiya, Fahdi
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Bahasa Korea menjadi salah satu mata pelajaran yang diberikan di tingkat pendidikan menengah. Saat ini, mata pelajaran Bahasa Korea diberikan pada Fase F. Hanya saja, dengan keterbatasan fasilitas yan...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanPendidikan dan PelatihanSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan guru mata pelajaran ekonomi SMA kelompok kompetensi F (permasalahan ekonomi dan laporan keuangan, penyusunan instrumen penilaian autentik)
Suparlan, B.; Asrianto Poerwono, Harry
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2016
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan mata pelajaran antropologi SMA terintegrasi penguatan pendidikan karakter kelompok kompetensi F (pendekatan antropologi terhadap fenomena budaya, rencana pelaksanaan pembelajaran)
Soerjasih, Indrijati; Effendi, Usman; Endah Kinasih., Sri; Anggaunita, Anggaunita
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2017
Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG pada tahun 2016 dan akan dilanjutkan pada tahun 2017 ini dengan Program
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Panduan ata pelajaran bahasa Inggris: Fase B-F dan Fase F tingkat lanjut SD/MI/Program Paket A, SMP/MTs/Program Paket B, SMA/MA/Program Paket C, dan SMK/MAK
Emilia, Emi; Wijayanti, Murti Ayu; Chodidjah, Itje; Herawati, Herti; Murjinati, Murjinati; Hardini, Susanti Retno; Hidayat, Deden Rahmat
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2025
Pembelajaran mendalam (deep learning) merupakan pendekatan pembelajaran yang sangat relevan dengan pengajaran berbasis teks, baik dari segi prinsip dasar maupun pengalaman belajar yang dilalui oleh mu...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan dan Pelatihan
Repositori Kemendikdasmen
Bonindar!=Pasti Bisa!(Bahasa Yamdena-Bahasa Indonesia)
Dominikus F. Ode Fally, Dominikus F. Ode
Balai Bahasa Provinsi Maluku, 2024
Suatu Yuni melihat Mey sedang ikat bunga kain tenun di rumahnya. Yuni dan Mey berteman tetapi tidak terlalu dekat. Melihat apa yang dibuatnya, Yuni tertarik untuk belajar cara buat bunga tenun. Namun....
Literasi SekolahSekolah DasarBahasa IndonesiaCerita anakBahasa Daerah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran Bahasa Indonesia: fase A-F dan fase F tingkat lanjut
Laksono, Kisyani; Dewayani, Sofie; Purwahida, Rahmah; Fadil, Akhmad; Wahyudin, Restu Nur; Giyato, Giyato
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran penghela untuk meningkatkan kecakapan literasi murid. Mata pelajaran ini membangun kemampuan berBahasa Indonesia sebagai fondasi
penting untuk meningkatkan ...
Panduan/PedomanPembelajaranBahasa Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Model pengintegrasian pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) SMP/MTS kelas IX berdasarkan kurikulum 2013 edisi revisi 2016
Husen, Achmad; Supandi, Supandi; F., Arnie
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Pendidikan AntikorupsiPendidikan KarakterSekolah Menengah Pertama
Repositori Kemendikdasmen
Pembinaan disiplin di lingkungan keluarga di Kota Kupang
Sanga, F.; Bhalu, F.; Pada, H.; Radja, S.; Messah, F. P.
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1996
Kota Kupang yang terd1ri dari 25 buah kelurahan yang tersebar dalam dua kecamatan (Kec.Kupang Utara dan Kec.Kupang Selatan) menyimpan sejumlah permasalahan yang faktual. Disamping permasalahan tentu t...
Pendidikan KeluargaNilai BudayaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan: seni budaya seni tari SMA kelompok kompetensi F
Nusanti, Irene; Sukmawati, Lilin Candrawati
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan: PPPPTK Seni dan Budaya, 2018
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Seni Budaya Seni Tari SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi F ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan profes...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah AtasSeni dan KesenianBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pola penguasaan, pemilikan dan penggunaan tanah secara tradisional
Soplantila, H. M.; Matrutty, F. F. H.; Soplantila, A. L.; Anakotta, J.J.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1992
Negara Indonesia di mana sebagian besar penduduknya menggantungkan hidupnya pada usaha pertanian, maka tanah sangat mempengaruhi bahkan sangat besar peranannya dalam kehidupan manusia. Tanah bukan han...
KebudayaanPenelitian kebudayaan
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah