Ditapis dengan
Ditemukan 58 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Ian Graham
Repositori Kemendikdasmen
Guru pembelajar modul paket keahlian farmasi SMK kelompok kompetensi B: dasar pembuatan sediaan dan pelayanan farmasi, dasar-dasar pembelajaran yang mendidik
Sulanjani, Ian; Hartati, Hartati; Nila, Aster
PPPPTK Bisnis dan Pariwisata, 2016
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Farmasi SMK ini terdiri atas 2 materi pokok, yaitu: materi profesional dan materi pedagogik. Masing-masing materi dilengkapi dengan tujuan, indikator pencapaian ko...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Guru pembelajar modul paket keahlian farmasi SMK kelompok kompetensi D: teknik sediaan cair larutan lanjutan dan administrasi farmasi, pembelajaran yang mendidik
Hartati, Hartati; Sulanjani, Ian; Nila, Aster
PPPPTK Bisnis dan Pariwisata, 2016
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Farmasi SMK ini terdiri atas 2 materi pokok, yaitu: materi profesional dan materi pedagogik. Masing-masing materi dilengkapi dengan tujuan, indikator pencapaian ko...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Ceritra panji pakang raras
-, -
Proyek Inventarisasi dan Dokumentasl Kebudayaan Nasional, 1973
Ceritra Panji Pakang Raras berbentuk puisi yang bertembang (irama) ginada. Ceritra ini disadur dari ceritra Malat dan baitnya berjumlah 623. Pada bait ke 357 ada dimuat angka tahun (sangkala): "R...
Bahasa dan KesusatraanSastra IndonesiaKebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Stuktur bahasa Simeulue
Faridan, Abdullah; Ajies, A. Murad Em; Usman, Umar; Nuriah T.A., Nuriah T.A.
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1981
Buku Struktur Bahasa Simeulue ini semula merupakan nas-kah laporan penelitian yang berjudul "Struktur Bahasa Simeulue", yang disusun oleh tim peneliti Fakultas Keguruan Universitas...
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Sistem pengendalian sosial tradisional daerah Nusa Tenggara timur
Kotten, B. K.; Dewa, Remigius; Nahak, Leonard; Kotten, D. D.
Direktorat Jenderal Kebudayaan, 1991
Tujuan Proyek lnventarisasi dan Pembinaan Nilai-Nilai Budaya (IPNB ) adalah menggali nilai-nilai luhur budaya bangsa dalam rangka memperkuat penghayatan dan pengamalan Pancasila demi tercapainya ketah...
Kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Swaratama: mbangun kuncaraning basa, sastra, lan budaya Jawa, edisi 03, Januari-April 2016
Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, Balai Bahasa Prov. Jateng
Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, 2016
Daftar Isi
8 Nylametake Basa Jawa
Karep Iku kang Utama
10 "Sastra ing Indonesia Iku Mung Klangenan..."
80 Taun NH Dini
14 Tegalan
Tahu Aci sing Moncer Pisan
16 Geguritan
20 Cerita ...
LiterasiBahasa DaerahCerpenAntologi artikel
Repositori Kemendikdasmen
Wawacan Gagak Lumayung (babad godog)
Suratman, M. O.
Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, 1981
Menyajikan karya sastra daerah Sunda, yang berasal dari Penerbit Pusaka Sunda, dengan harapan semoga dapat menjadi pengisi dan pelengkap dalam usaha menciptakan minat baca dan apresiasi masyarakat kit...
Bahasa dan KesusatraanBahasa DaerahSastra Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Bibliografi beranotasi hasil penelitian kebudayaan
Soejanto, Soejanto; Wahyuningsih, Wahyuningsih; Sukiyah, Sukiyah; Yulistyawati, Kartika; Panannangan, Margariche; Ruchiana, Nina
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1995
Proyek Pengkaj ian dan Pembinaan Nilai-nilai Budaya Pusat membuat panduan informasi mengena1 kebudayaan, dengan menerbitkan Bibliografi Beranotasi Hasil Penelitian Kebudayaan dengan tujuan untuk memud...
KebudayaanPenelitianPenelitian kebudayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
School and madrasah principals and supervisors competency baseline study: main report
Dawaon, Graham D; Wibawa, Gusti N A; Rimbatmaja, Risang
Pembimbing: competencies were defined and articulated in the National Education Standards (NES) and Ministerial Decrees 12/2007 and 13/2007. International research findings indicate that the quality of educational leadership has an impact on the quality of educational outcomes. For this reason, during the current Strategic Plan period, the Ministry of Education and Culture and the Ministry of Religious Affairs (MoRA) have placed significant emphasis on building the competency and capacity of principals and supervisors through the development and implementation of new approaches to recruitment, appraisal and Continuing Professional Development (CPD). These priorities were consistent with Presidential Instruction No. 1 of 2010 (INPRES), which focused on the empowerment of MoEC and MoRA school/madrasah principals and supervisors, through provision of professional development programs. MoEC and MoRA required baseline data about the current competency levels of principals and supervisors to inform and guide future CPD programs. This information has been collected through the implementation of ACDP 7 – Principal and Supervisor Competency Baseline Study.
Education Sector Analytical and Capacity Development Partnership (ACDP), 2013
The Ministry of National Education, now the Ministry of Education and Culture (MoEC), Strategic Plan 2010-2014 gives priority to the development of the professional competencies of school and madrasah...
Laporan Akuntabilitas Kinerja (LAKIP)Mutu PendidikanSekolah AgamaSekolah Agama Islam (Madrasah/Pesantren)
Repositori Kemendikdasmen
Kajian nilai budaya naskah kuna Wawacan Dewi Sekartaji II: Episode pencarian Dan penyamaran
Kusumah, S. Dlonaya; Kartikasari, Tatiek; Heryana, Agus; Lestariyati, F. Sri
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1998
Cerita Panji dalam kesusastraan Sunda langka diungkapkan.
Kelangkaan pengungkapan ini dimungkinkan karena cerita ini tidak begitu dikenal juga tidak menutup kemungkinan disertai sikap acuh terhadapny...
Penelitian Bahasa dan SastraNilai BudayaNaskah KunoWarisan budaya
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah