Ditapis dengan
Ditemukan 30082 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Repositori Kemendikdasmen
Media audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD): lagu Berkibarlah Benderaku
Setyowati, Nunuk
Balai Pengembangan Media Radio Pendidikan, 2021
File ini berisi panduan pemanfaatan Media Audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD) nyanyian “Berkibarlah Benderaku” ciptaan Ibu Sud untuk PAUD kelompok B (usia 5-6 tahun), tema Tanah Airku – sub...
Guru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-KanakPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Majalah BASTERA: berita bahasa, sastra, dan literasi edisi 7 Desember 2020
Harum, Diah Meutia; Supriyanto, Dedi; Rahayu, Ratih; Putri, Syandria Laila; Rahmani, Aisyah Yumna; Anggraini, Dian; Arman A.Z., Arman A.Z.; Zawarnis, Yulfi; Harawati, Indri Novi; Stefany W., Anitalia; Ardian, Dina; Ki Sudadi, Ki Sudadi; Hapsoro, Yudo Suryo; Markhamah, Ainun; Rachelita, Marchella; Misliani, Lisa; Anggraeni, Dian; Anwar, Chairil; Rakai, Nasrun; Rohim, Badar; Nur, Kiki Zakiah; Sarman, Sarman
Kantor Bahasa Provinsi Lampung, 2020
Majalah Bastera Edisi VII Desember 2020 memuat berbagai tulisan mengenai bahasa, sastra, budaya, dan literasi yang diterbitkan oleh Kantor Bahasa Provinsi Lampung. Edisi ini mengangkat tema besar tent...
Bahasa dan KesusatraanLiterasiSastra IndonesiaPenelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Media Audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD) nyanyian: buah dan sayur
Ningsih, Sri
Balai Pengembangan Media Radio Pendidikan
Berisi panduan pemanfaatan Media Audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD) berbentuk nyanyian berjudul “Buah dan Sayur” untuk anak usia 4-5 tahun, tema Tanaman. Panduan mencakup tiga tahap: sebelum...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolahPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Media Audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD) nyanyian: dua mata saya
Pamungkas, Widiyo Prio
Balai Pengembangan Media Radio Pendidikan
Berisi panduan pemanfaatan Media Audio Pendidikan Anak Usia Dini (MAPAUD) berbentuk nyanyian berjudul “Dua Mata Saya” (ciptaan Pak Kasur) untuk anak usia 5-6 tahun. Panduan mencakup tiga tahap: se...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Panduan implementasi pendidikan kebencanaan untuk satuan pendidikan
Ichsanudin, Iip; Setiyowati, Dwi; Muzaki, Jamjam; Novrizal, Ardiansyah; Muttmainnah, Lilis Siti; Ndapareda, Enos; Amri, Avianto; Putro, Endang Mulyani; Astuti, Yuli; Kurniati, Nia; Ismayani, Ani; Kurniawan, Reza
Pusat Kurikulum dan Pembelajaran, 2026
Pendidikan kebencanaan karenanya menjadi elemen penting dalam mewujudkan generasi yang tangguh (resilient), berdaya, dan peduli terhadap keselamatan diri maupun lingkungannya. Melalui integrasi penget...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolahBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan pembelajaran STEM (Sains, Teknologi, Enjinering, Matematika): untuk Guru Pendidikan Anak Usia DIni, jenjang Pendidikan Dasar dan jenjang Pendidikan Menengah
Bunyamin, Eskawati Musyarofah; Herawati, Fera; Rahiem, Maila Dinia Husni; Prastika, Lintang Ratri; Sinaga, Kelly; Muliyah, Evi; Mahardhika, Rizal Listyo; Sarah, Lia Laela; Puspaningsih, Ayuk Ratna; Azizah, Imro'atul; Aini, Sylvi Noor
Pusat Kurikulum dan Pembelajaran, 2025
Dalam kerangka pembelajaran mendalam, STEM merupakan salah satu bentuk praktik pedagogis yang menyediakan lingkungan pembelajaran lintas disiplin ilmu sekaligus menunjukkan kepada murid cara menerapka...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolahBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan implementasi bimbingan dan konseling untuk jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah
Hidayah, Fajriatul; Ramadhana, Maulana Rezi; Mutiara, Tejarukmi; Purnamasari, Nina
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2022
Panduan implementasi BK merupakan dokumen yang berisi prinsip, strategi, dan contohcontoh yang dapat memandu guru dan satuan pendidikan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi layanan BK. Layanan...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan pelaksanaan pendidikan inklusif
Arriani, Farah; Agustiyawati, Agustiyawati; Rizki, Alifia; Widiyanti, Ranti; Wibowo, Slamet; Tulalessy, Christina; Herawati, Fera; Maryanti, Theresia
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2022
Inklusi adalah “filosofi” yang menyatakan bahwa ruang kelas dan ruang bermasyarakat tidak lengkap tanpa mengikutsertakan anak-anak dengan semua kebutuhan. Inklusi merupakan sebuah pola pikir bagai...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Luar BiasaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan program pendidikan individual
Arriani, Farah; Hidayah, Fajriyatul; Pramesti, Fatiyani; Adawiyah, Elia; Wibowo, Slamet; Widiyanti, Ranti; Tulalessy, Christina; Herawati, Fera
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2022
n. Panduan ini merupakan salah satu kelengkapan yang dapat digunakan untuk implementasi kurikulum merdeka di pendidikan khusus, baik di satuan pendidikan khusus maupun satuan pendidikan umum.
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanSekolahBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan pengembangan bakat dan minat melalui pemilihan konsentrasi keahlian dan ekstrakurikuler
Dharma, Agricynthia Pratiwi; Rahmatullah, Noris; Bunyamin, Eskawati Musyarofah; Safitri, Dinda Aramitha Wahyu; Kurnia, Ikhsan
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, 2023
Program pengembangan bakat dan minat peserta didik SMK melalui pemilihan program keahlian konsentrasi keahlian dan ekstrakurikuler diharapkan memberikan manfaat diantaranya mendukung pembelajaran kuri...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanSekolah KejuruanBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah