Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika SMA terintegrasi penguatan pendidikan karakter : kelompok kompetensi A
Emut, Emut; Rosnawati, R.
Untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan, lingkup materi yang dikembangkan meliputi perkembangan peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual.
Adapun teori perkembangan kognitif yang akan dibahas adalah teori tahapan pekrkembangan kognitif Plaget, tahapan perkembangan Bruner, tahapan perkembangan Neo-Plaget.
Adapun teori perkembangan kognitif yang akan dibahas adalah teori tahapan pekrkembangan kognitif Plaget, tahapan perkembangan Bruner, tahapan perkembangan Neo-Plaget.
Detail Information
- Publisher
- PPPPTK Matematika
- Tahun
- 2017
- Bahasa
- en
- Last Updated
- 2019-02-18T01:35:56Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah