Guru pembelajar modul matematika SMP: kelompok kompetensi H penilaian dalam pembelajaran matematika SMP 2 dan pemanfaatan media untuk profesionalisme guru
Priatna, Nanang; Fauzan, M.; Wardhani, Sri; Rudianto, Yudom; Sasongko, Hanan Windro
Ruang lingkup materi dalam modul pedagogik meliputi: instrumen penilaian tes dan nontes, kualitas instrumen penilaian dan konstruksi tes.
Tujuan dari penulisan modul ini yaitu memfasilitasi guru matematika untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tentang pengertian, konsep, pemilihan, pemanfaatan, serta pembuatan media pembelajaran matematika jenjang SMP/MTs dari bahan sederhana. Selain itu diharapkan dengan mempelajari pembuatan dan pemanfaatan media pembelajaran, pembaca akan terinspirasi untuk dapat mengembangkan karya inovasi terkait dengan media pembelajaran.
Tujuan dari penulisan modul ini yaitu memfasilitasi guru matematika untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tentang pengertian, konsep, pemilihan, pemanfaatan, serta pembuatan media pembelajaran matematika jenjang SMP/MTs dari bahan sederhana. Selain itu diharapkan dengan mempelajari pembuatan dan pemanfaatan media pembelajaran, pembaca akan terinspirasi untuk dapat mengembangkan karya inovasi terkait dengan media pembelajaran.
Detail Information
- Publisher
- PPPPTK Matematika
- Tahun
- 2016
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-04-05T01:50:57Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah