Penerapan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKN siswa kelas VII di SMP negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011
Suwiyadi, Suwiyadi
Strategi pembelajaran yang digunakan adalah strategi pembelajaran kooperatif dengan peta konsep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar PKn pada kompetensi dasar kebebasan mengemukakan pendapat pada siswa kelas VII.7 SMP Negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011 yang menerapkan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
- Tahun
- 2011
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-02-01T06:03:44Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah