Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Di Kelas V SD Negeri 013 Samarinda Ilir Tahun Pembelajaran 2009/2010
Isnawati, Isnawati
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada materi pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat di kelas V SD Negeri 013 Samarinda Ilir semester I tahun pembelajaran 2009/2010. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 013 Samarinda Ilir tahun pembelajaran 2009/2010 dengan subjek penelitian siswa kelas VB berjumlah 26 siswa dan objek penelitian adalah pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Penelitian dilaksanakan sebanyak tiga siklus. Setiap Siklus dilakukan 3 kali pertemuan dan pertemuan terakhir pada setiap siklus dilakukan ulangan harian (tes akhir siklus) dengan soal berbentuk uraian (essay). Data dikumpulkan melalui dokumentasi nilai, observasi, nilai tugas, tes akhir siklus dan observasi. Dari hasil penelitian diketahui peningkatan hasil belajar pada setiap siklus sebagai berikut: nilai ratarata dasar sebesar 56,92 ke siklus I menjadi 64,19. Nilai rata-rata siklus I sebesar 64,19 ke siklus II menjadi 69,24. Nilai rata-rata siklus II sebesar 69,24 ke siklus III menjadi 77,44 mengalami peningkatan nilai rata-rata hasil belajar. Dilihat dari peningkatan rata-rata kenaikan pada setiap siklus maka dapat dikatakan bahwa poin rata-rata dari nilai dasar meningkat pada siklus I menjadi 19,61. Siklus II sebesar 20,38 dan pada siklus III sebesar 23,08. Selain itu, hasil analisis data menunjukkan bahwa aktivitas guru dan siswa secara keseluruhan pada siklus I dinilai cukup dan cukup. Pada siklus II meningkat menjadi baik dan baik dan disiklus III, aktivitas guru dan siswa secara keseluruhan mengalami perubahan sangat baik dan baik. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa dengan pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi operasi hitung bilangan bulat di kelas V SD Negeri No.013 Samarinda Ilir tahun pembelajaran 2009/2010.
Detail Information
- Publisher
- LPMP Kalimantan Timur
- Tahun
- 2010
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-02-25T03:06:47Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah