Pendidikan kebinekaan pada satuan pendidikan menengah
Ali, Nur Berlian V.; Mursalim, Mursalim; Untung, Untung; Muslim, Abdul Aziz; Zamjani, Irsyad
Judul ini dipilih Penulis untuk menyadarkan
kembali, dan memberikan motivasi tentang pentingnya memelihara dan
menjaga persatuan dan kesatuan bangsa yang memiliki semboyan
Bhinneka Tunggal Ika. Pendidikan kebinekaan merupakan suatu bentuk
layanan pendidikan yang mengenalkan berbagai macam perbedaan dan
menjadikan perbedaan tersebut sebagai modal dan potensi untuk saling
mengisi dan melengkapi kekurangan, sehingga tercipta suasana hidup
yang lebih indah, lebih lengkap, hidup rukun, toleran, dan harmoni.
Laporan ini menjelaskan tentang praktik baik pelaksanaan
pendidikan kebinekaan pada satuan pendidikan menengah di dua daerah
yang dikenal memiliki keberagaman, antara lain dari aspek agama, suku
dan budaya, yaitu Kota Singkawang dan Kota Salatiga. Praktik baik
yang diuraikan antara lain kebijakan sekolah yang mengakomodasi
kebinekaan, nilai-nilai kebinekaan yang diterapkan dan pembelajaran
yang dilakukan guru dan peserta didik baik di dalam maupun di luar
kelas. Selain itu, diuraikan pula sejumlah kendala pelaksanaan
pendidikan kebinekaan, dan upaya yang ditempuh dalam mengatasi
kendala tersebut.
kembali, dan memberikan motivasi tentang pentingnya memelihara dan
menjaga persatuan dan kesatuan bangsa yang memiliki semboyan
Bhinneka Tunggal Ika. Pendidikan kebinekaan merupakan suatu bentuk
layanan pendidikan yang mengenalkan berbagai macam perbedaan dan
menjadikan perbedaan tersebut sebagai modal dan potensi untuk saling
mengisi dan melengkapi kekurangan, sehingga tercipta suasana hidup
yang lebih indah, lebih lengkap, hidup rukun, toleran, dan harmoni.
Laporan ini menjelaskan tentang praktik baik pelaksanaan
pendidikan kebinekaan pada satuan pendidikan menengah di dua daerah
yang dikenal memiliki keberagaman, antara lain dari aspek agama, suku
dan budaya, yaitu Kota Singkawang dan Kota Salatiga. Praktik baik
yang diuraikan antara lain kebijakan sekolah yang mengakomodasi
kebinekaan, nilai-nilai kebinekaan yang diterapkan dan pembelajaran
yang dilakukan guru dan peserta didik baik di dalam maupun di luar
kelas. Selain itu, diuraikan pula sejumlah kendala pelaksanaan
pendidikan kebinekaan, dan upaya yang ditempuh dalam mengatasi
kendala tersebut.
Detail Information
- Publisher
- Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud
- Tahun
- 2017
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-11-13T01:32:21Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah