Borneo Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur Vol. VI, No. 2, Desember 2012

Pada edisi ini, semua tulisan yang dimuat dalam Jurnal Borneo berasal dari luar LPMP yaitu Dosen, pengawas, Kepala Sekolah, dan guru. Di dalam kumpulan jurnal ini terdapat beberapa judul jurnal yaitu, Potret mutu pendidikan Provinsi Kalimantan Timur berbasis EDS tahun 2012, Efektifitas penerapan model pada Diklat penggunaan alat peraga IPA bagi guru SD di Kota Samarinda, Meningkatkan kompetensi guru melalui penerapan model pembelajaran langsung pada pelajaran fisika di kelas VIII SMPN 6 Samarinda tahun 2011/2012, Peningkatan hasil belajar melalui penerapan model Contextual Teaching And Learning (CTL) mata pelajaran IPA Terpadu materi alat ukur kelas VII-J semester I SMPN 1 Samarinda tahun 2012/2013, Peningkatan psikomotor siswa pada pelajaran IPA Terpadu materi atom, ion dan molekul melalui model pembelajaran Inkuiri dengan media LKS kelas VIII F semester ganjil SMPN 35 Samarinda tahun 2012/2013, Penerapan model Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu materi ciri-ciri negara berkembang dan maju kelas IX B semester ganjil SMPN 23 Samarinda tahun 2012/2013, Hubungan antara kepercayaan diri dan tipe kepribadian ekstrovert dengan kecemasan siswa kelas VI SDN 011 Samarinda Ulu, Meningkatkan motivasi siswa saat ulangan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan menggunakan model evaluasi cerita bergambar, Peningkatan motivasi belajar Pkn dengan menggunakan metode pemberian Tugas dan Tanya Jawab (TATAS) siswa kelas IV di SDN 006 Samarinda Ulu, Upaya meningkatkan pemahaman Qs Al Baqarah 148 dan Qs Fatir 32 dengan multimedia siswa kelas XI SMKN 1 Samarinda tahun 2012/2013, Perbedaan persepsi menjalankan kurikulum berbasis kompetensi antara guru SMA dan SMK ditinjau dari semangat kerja, Meningkatkan hasil belajar Ipa melalui penggunaan alat peraga siswa kelas V SD Negeri 009 Samarinda Ilir tahun pelajaran 2011/2012, Strategi penguasaan Skl pilihan siswa untuk meningkatkan rata-rata nilai matematika ujian nasional kelas IX-B SMPN 1 Anggana, Peningkatan kemampuan berbicara pada pembelajaran
Bahasa Inggris melalui penggunaan multi media berbasis komputer program Microsoft Power Point siswa kelas 8A SMPN 10 Samarinda Tahun 2012/2013, Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan gaya dan pesawat sederhana siswa kelas V SDN 001 Kuaro.