Edumat : jurnal edukasi matematika vol. 5 no. 9, Juni 2014
Prabowo, Agung; Halim, Darma Febrianto; Santoso, Budi; Aisyah, Nyimas; Nurhayati, Nurhayati; Sodiqun, Muhammad; Suwondo, Suwondo; Darminto, Bambang Priyo
Pada volume 5 nomor 9 tahun 2014 kali ini menampilkan berbagai topik, salah satu diantaranya berjudul Pahatan Kemampuan Membilang pada Prasasti.
Tradisi baca-tulis dengan semua jenis aksara selalu disertai dengan aktifitas membilang atau melafalkan angka. Hal ini berarti dalam setiap aksara, selain abjad/huruf selalu dapat ditemukan adanya angka yang digunakan untuk melambangkan hasil dari aktifitas membilang,menghitung atau mencacah. oleh karena angka digunakan untuk melambangkan banyaknya suatu yang dibilang (dicacah) maka angka disebut lambang bilangan.
Tradisi baca-tulis dengan semua jenis aksara selalu disertai dengan aktifitas membilang atau melafalkan angka. Hal ini berarti dalam setiap aksara, selain abjad/huruf selalu dapat ditemukan adanya angka yang digunakan untuk melambangkan hasil dari aktifitas membilang,menghitung atau mencacah. oleh karena angka digunakan untuk melambangkan banyaknya suatu yang dibilang (dicacah) maka angka disebut lambang bilangan.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
- Tahun
- 2014
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-01-23T01:03:04Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah