REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Meningkatkan kemampuan literasi membaca di kelas awal

Pratiwi, Indah; Solihin, Lukman; Atamadiredja, Genardi; Utama, Bakti

Risalah kebijakan ini disusun berdasarkan laporan penelitian "Praktik Baik Peningkatan Kemampuan Literasi Dasar Siswa Kelas Awal SD" yang dilakukan oleh Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan,Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Pratiwi, 2019) yang terdapat tiga persoalan yang mempengaruhi rendahnya kemampuan literasi membaca yaitu kualitas dan kompetensi guru, kurikulum di kelas awal, dan sumber daya belajar (perpustakaan dan buku bacaan)
Detail Information
Publisher
Pusat Penelitian Kebijakan
Tahun
2020
Bahasa
id
Last Updated
2021-05-11T09:04:14Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.