REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Tingkat pemahaman pengelola data PAUD di satuan pendidikan terhadap pengelolaan data tahun 2019

Setiawan, Seto

Tujuan penulisan buku ini adalah untuk mengetahui pemahaman pengelola data PAUD terhadap pengelolaan data tahun 2019. Pemahaman pengelola data PAUD terhadap pengelolaan data perlu diketahui karena dalam pelaksanaan pengelolaan data masih ditemukan beberapa kesalahan baik pada saat engumpulan ataupun verifikasi dan validasi data yang dilakukan oleh operator satuan pendidikan.
Sumber data yang digunakan dalam penulisan buku ini berasal dari survei yang dilakukan pada saat pelaksanaan bimbingan teknis verifikasi, validasi dan integrasi data PAUD di
kabupaten/kota tahun 2019. Instrumen survei berupa kuesioner tertutup yang diisi oleh operator satuan pendidikan sebagai responden. Survei yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Pemilihan sampel survei menggunakan teknik accidental sampling.
Hasil survei ini diharapkan dapat memberikan gambaran pemahaman pengelola data PAUD terhadap pengelolaan data sehingga dapat dijadikan bahan evaluasi dalam pengelolaan data PAUD selanjutnya.
Detail Information
Publisher
Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun
2019
Bahasa
id
Last Updated
2021-07-26T21:10:31Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.