REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Model penguatan pendidikan karakter gotong royong dan kemandirian dari rumah berbasis pembelajaran jarak jauh bagi anak usia 5-6 tahun

Riana, Riana; Sukmawati, Erni; Nurfalah, Yuyun; Saefudin, Asep

Hadirnya “Model Pengenalan Keaksaraan Pada Anak Usia 5-6 Tahun
Melalui Pemanfaatan Loose Parts Saat Belajar dari Rumah” merupakan salah satu upaya memenuhi hak anak untuk bermain dan mendapatkan pendidikan dalam kondisi apapun termasuk dalam kondisi wabah Covid-19.
Model pengenalan keaksaraan pada anak usia 5-6 tahun melalui pemanfaatan loose parts saat belajar dari rumah adalah model yang dikembangkan untuk memformulasikan strategi pendampingan guru dan orang tua saat melaksanakan kegiatan belajar dari rumah, Strategi tersebut antara lain dengan cara pembagian peran antara guru dan orang tua dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dengan menggunakan moda daring dan luring sehingga terjalin secara bersinergi.
Detail Information
Publisher
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Tahun
2020
Bahasa
id
Last Updated
2022-02-04T04:14:18Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.