Buku panduan guru capaian pembelajaran elemen jati diri untuk satuan PAUD
Helista, C. Ninuk; Puspitasari, Oktaviani; Prima, Saskhya Aulia; Anggraini, Yuni Dwi
Pada tahun 2021, kurikulum dan buku teks pelajaran untuk satuan PAUD ini akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177/M/2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Tentunya umpan balik dari guru, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran ini.
Buku ini berjudul Buku Panduan Guru: Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk PAUD. Sebagaimana judul tersebut, capaian pembelajaran yang dikembangkan dalam buku ini adalah mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan anak usia dini secara holistik melalui pengelolaan emosi, penjagaan
kesehatan diri, serta pengenalan diri guna membentuk jati diri.
Buku ini berjudul Buku Panduan Guru: Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk PAUD. Sebagaimana judul tersebut, capaian pembelajaran yang dikembangkan dalam buku ini adalah mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan anak usia dini secara holistik melalui pengelolaan emosi, penjagaan
kesehatan diri, serta pengenalan diri guna membentuk jati diri.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Kurikulum dan Perbukuan
- Tahun
- 2021
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2022-02-15T04:49:58Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah