Model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran

Formula pembelajaran ini disusun sebagai acuan dan
referensi bagi guru dan penyelenggara program pendidikan
anak usia dini. Formula yang berlabel “model pembelajaran” ini mengimplementasikan metode bermain sebagai upaya menanamkan sikap kepemimpinan bagi anak usia dini. Hasil pengembangan model pembelajaran ini merupakan upaya penyediaan panduan pembelajaran berupa bahan bacaan stimulasi kepemimpinan. Dalam proses pengembangan formula ini, Tim Pengembangan menggunakan metode 4 D (Define, Design, Development and Dissemination). Dalam prosesnya, dimulai dari mendefinisikan produk yang akan dihasilkan dan tertuang dalam rancangan/ desain pembelajaran. Desain yang telah dikembangkan tersebut kemudian diujicobakan dan divalidasi oleh pakar. Pada akhir kerja pengembangannya,
model ini disebarluaskan kepada penggunanya. Formula bahan bacaan tersebut dapat dikembangkan sesuai dengan kemampuan anak didik dan tentunya karakteristik lingkungan, tempat lembaga tersebut berada. Pengguna model dipersilahkan untuk mengadopsi, mengadaptasi
bahkan mengembangkan perangkat-perangkat dalam bahan bacaan ini sepanjang tidak keluar dari tujuan, arah, strategi dan hasil pembelajaran yang telah ditetapkan dalam model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran.