MANFAAT PENDIDIKAN PEMAKAI BAGI MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN PERPUSTAKAAN UIR UNIVERSITAS ISLAM RIAU (UIR)

INDRIANI, INDRIANI

Penelitian ini bertujuan untuk melihat manfaat dari pendidikan pemakai perpustakaan
UIR. Metode yang digunakan deskritif kualitatif, sampel penelitian ini adalah mahasiswa
Universitas Islam Riau semester 2 berjumlah 45 sampel dari 9 fakultas masing-masing
fakultas diambil 5 sampel, sedangkan analisis data dimulai dengan menelaah seluruh
data yang diperoleh melalui hasil observasi dan wawancara. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa manfaat yang terbanyak dirasakan 45 informan mengenal
lokais dan isi perpustakaan, 45 informan memahami peraturan perpustakaan, 42
informan memahami perpustakaan sebagai pusat informasi, 24 informan mengerti masingmasing tugas staf perpustakaan, 19 informan mengerti menggunakan perpustakaan secara
mandiri, sebagian kecil 2 informan memahami arti penomoran koleksi.

Informasi Repositori

Jenis: Thesis

Detail Information

Tahun: 2015
Bahasa: id
Last Updated: 2019-12-31T07:40:02Z

Subjects / Keywords

Z665 Library Science. Information Science

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.