Ditapis dengan
Ditemukan 738 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Agama Kristen"
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti SD Kelas II
Wijaya, Liana; Guito, Lany
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingintahuan peserta didik melalui proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan ...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti: buku siswa SD Kelas V
Wijaya, Budi; Wijaya, Liana
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingimntahuan peserta didik melalui proses mengamati, penanya,mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti SD Kelas V: buku guru
Wijaya, Budi; Wijaya, Liana
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingintahuan peserta didik melalui proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan ...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Model PAUD pranikah “Aju Waju Ukkju”
Muhamad, As’ad; Rusdiana, Rusdiana; Ratni, Andi; Rachmawati, Dian; Mustafa, Hasna; Aminulla, Aminulla
Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Sulawesi Selatan, 2012
Model Pendidikan Anak Usia Dini pranikah “Aju Waju Ukkaju” adalah sebuah model pendidikan yang diberikan kepada pasangan calon pengantin pernikahan dalam bentuk pembekalan kepada para penyuluh per...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaranPendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Bornoe jurnal ilmu pendidikan Kalimantan Timur edisi khusus volume XII No. 26 2018
ST.Nurbaya, Nurbaya; Sunaryo Hadi, Hadi; Mardiah SIti, Siti; Yusaidah Laili, Laili; Sumianti, Sumianti; Sidekin, Sidekin; Salbiah, Salbiah; Rimawu Sensuna, Sensuna; Sarmini, Sarmini; Paya Thomas, Thomas; Yolanda, Yolanda; Muyasarotin Siti, Siti; Yorida Yoneta, Yoneta; Gunani Sri, Sri; Haris Abdul, Haris; Rudiani, Rudiani; HJ.Marpuah, Marpuah
LPMP Kalimantan Timur, 2018
Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dan jumlah perbendaharaan kata (mufradat) melalui metode cooperative learning model Talking Stik mata pelajaran b...
Sekolah AgamaSekolah Agama Islam (Madrasah/Pesantren)Evaluasi PembelajaranSarana dan Prasarana
Repositori Kemendikdasmen
Tambeh Tujoh: pengungkapan dan pengkajian latar belakang isi manuskrip
Abdullah, Teuku
BPNB Aceh, 2007
Tambeh termasuk salah satu dari tiga bentuk sastra Aceh yang
dianggap lebih penting oleh para ulama dan pujangga Aceb tempo dulu. Dua jenis lainnya ialab hikayat dan nadham. Alasan tentang adanya ang...
PenelitianNilai BudayaNaskah KunoKearifan lokalSejarah IndonesiaWarisan budaya
Repositori Kemendikdasmen
Jurnal Arkeologi Siddhayatra Edisi Perdana Tahun 1996
Soeroso, -; Purwanti, Retno; Wiyana, Budi; Budisantosa, Tri Marhaeni Sosiana
Balai Arkeologi Palembang, 1996
Penerbitan jurnal arkeologi yang diberi nama Siddhayatra ini perlu ditanggapi secara positif sebagai salah satu langkah dalam upaya untuk mengungkapkan nilai-nilai kepurbakalaan guna penyusunan pandan...
PenelitianArkeologiBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Konghucu dan budi pekerti SMP/MTs Kelas VII
Gunadi, Gunadi; Hutomo, Hartono
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Hadirnya Kurikulum baru bukan berarti Kurikulum lama tidak bagus(tahu apa) yang terintegrasi. Diakui dalam perkembangan kehidupan dan ilmu pengetahuan abad XXI, kini memang telah terjadi pergeseran ba...
SiswaModul PembelajaranSekolah Menengah PertamaKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Islam dan budi pekerti :SD/MI Kelas II
Hasim, Achmad; Fathoni, M Kholid
Pusat kurikulum dan perbukusan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Pada tingkat Sekolah Dasar (SD/MI) kelas II, siswa mendapat
pengenalan, pemahaman, penerapan atau penanaman nilai-nilai keagamaan, dan pengalaman nilai-nilai Islam dalam kehidupan diri siswa dan ling...
SekolahPembelajaranSekolah DasarKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Arti makna tokoh pewayangan Ramayana dalam pembentukan dan pembinaan watak (seri III)
Suhardi, Suhardi; Subagijo, Wisnu
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1997
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional Direktorat Jenderal Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan melalui Proyek Pengkajian dan Pembinaan Nilai-nilai budaya pusat telah melakukan pengkajian...
WayangNilai BudayaSeni dan KesenianWarisan budaya
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah